Personnes concernées:

Tout personnel d’établissements médicaux, sociaux et médico-sociaux

Objectifs:

• Mieux appréhender la notion de résilience
• Comprendre le processus de la résilience
• Etre capable de favoriser la résilience dans sa pratique professionnelle

Contenu:

1° journée : DEFINIR LA RESILIENCE

• Emergence et évolution du concept
• Développement actuel
• Définition de la résilience
• Les différents niveaux de résilience (individuelle, familiale, communautaire et sociétaire)

2° journée : COMMENT SE CONSTRUIT LA RESILIENCE

• Ses fondements
• La résilience dans la relation éducative
• Les caractéristiques d’un tuteur de résilience (acceptation inconditionnelle, empathie, bienveillance, confiance)
• La réorientation des pratiques

3° journée : ECLAIRAGE SUR LA NOTION DE RESILIENCE AU TRAVERS D’AUTRES CONCEPTS

• Injonction, prescription signes de reconnaissance : pour  développer l’estime de soi nécessaire à la réalisation de soi et a la  construction d’un «  scénario de vie »gagnant
• Le scénario gagnant et le scénario perdant
• Puissance permission protection des repères pour le tuteur de résilience
• De la bonne utilisation des messages  contraignants : permettre l’expression de choix et du développement du potentiel individuel

4° journée : LES FACTEURS DE RESILIENCE : UNE APPROCHE PRATIQUE

• Construire des savoirs être/savoirs faire pour permettre et favoriser la résilience
• Notions vues sur la troisième journée
• Les facteurs de résilience 

  -          individuels

  -          familiaux

  -          communautaires

  -          sociétaires

• Analyse de cas 
• L’humour et la créativité

Méthode pédagogique:

• Apports théoriques
• Jeux de rôles et mises en situation
• Echanges à partir de situations apportées par les participants
• Analyse de documents vidéo
• La 4° journée sera co-animée par les deux intervenants

En fin de formation les stagiaires auront acquis des connaissances sur la résilience et des outils permettant d’interroger et d’orienter leurs pratiques professionnelles autour de ce concept.

Intervenants : Agnès Rettel ; Christophe David