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Gestion du stress a l’hopital |
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Public :
Toute personne soumise à des situations de stress et désireuse de s’en libérer
Ccontenu pedagogique :
Définir et mieux comprendre le stress
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Connaître la physiologie du stress
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Connaître les différentes phases du stress
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Faire le lien entre le stress et l’épuisement professionnel
Reperer les facteurs de stress
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Identifier les situations stressantes à l’hôpital et leurs conséquences
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Identifier les situations stressantes dans la vie personnelle
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Faire la différence entre stress, agressivité, anxiété et angoisse
Mieux se connaître face au stres
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Auto évaluer son niveau de stress
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Reconnaître et accepter ses émotions
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Connaître et apprécier ses compétences et valeurs professionnelles
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Repérer ses difficultés dans l’exercice du métier
Savoir faire face et gérer le stress
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Adopter une stratégie face au stress
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Prévenir et gérer les situations stressantes
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Savoir gérer ses émotions
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Adopter une attitude positive
Methode pédagogique :
La connaissance du contexte de travail, des objectifs, de l’organisation des stagiaires permet d’adapter les contenus de formation à des situations concrètes et pratiques.
Etude de cas ; utilisation du caméscope si souhaité par les participants.
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